Sekolahinklusiku membantu GPK, guru, dan kepala sekolah mencatat identifikasi, menyusun PPI, mengamati kelas, dan memantau perkembangan murid — tanpa kertas kerja yang tercecer antar guru.
Selama ini, catatan identifikasi murid, hasil asesmen, dan rencana PPI sering tersebar di banyak berkas Word dan buku catatan berbeda — sulit ditelusuri saat pergantian guru atau saat kepala sekolah butuh laporan cepat.
Sekolahinklusiku menyatukan seluruh proses itu dalam satu tempat: dari indikasi awal, pemetaan profil pembelajar, asesmen fungsional, penyusunan PPI, observasi kelas, sampai monitoring dan evaluasi berkala — dengan riwayat yang selalu bisa dibuka kembali per murid.
Indikasi awal kebutuhan murid mulai tercatat.
Kemampuan fungsional dipetakan per area.
Rencana pembelajaran individual disusun.
Pelaksanaan dipantau langsung di kelas.
Efektivitas dukungan ditinjau berkala.
Perkembangan murid siap dibagikan.
Setiap modul dirancang mengikuti kerangka kerja yang sudah dipakai di lapangan — identifikasi khusus, APDR, hingga observasi sistemis.
Kekuatan, minat, hambatan, dan kebutuhan dukungan murid terpetakan dalam satu profil hidup, bukan formulir sekali isi.
Anekdot, checklist, ABC, time sampling, target child, task-based, dan recording format — dipilih sesuai kebutuhan observasi.
Assess–Plan–Do–Review terstruktur, lengkap dengan review progres partisipasi dan kemandirian murid.
Murid dapat mengenali kekuatan dan kebutuhan bantuannya sendiri lewat kuesioner reflektif berbasis tautan atau QR.
17 formulir kosong siap dicetak dan diisi tangan — untuk observasi di kelas tanpa laptop atau saat listrik padam.
Kabar Gembira! Demo Platform sekolahinklusiku.id Sudah Bisa Diakses Publik Kabar gembira untuk para pendidik, guru pendamping khusus, hingga kepala sekolah yang ingin mempermudah pengelolaan pendidikan inklusif di sekolah. Platform sekolahinklusiku.id kini secara resmi telah membuka akses Mode Demo bagi publik.
Baca selengkapnyaHalo Rekan Pendidik! Ada kabar gembira dan super inovatif nih buat kita semua yang peduli sama kemajuan pendidikan inklusif di tanah air. …
Baca selengkapnya30 pendidik terpilih dari 18 provinsi di Indonesia baru saja menuntaskan program Microcredential tingkat mahir bertajuk "Technical Training Program on Advanced Inclusive Practices through Data-Based Intensive Instruction".
Baca selengkapnyaSetiap sekolah mendapat ruang kerja tersendiri, terpisah penuh dari sekolah lain, dan bisa mulai dipakai dalam hitungan menit.